LES SORTIES ET PROJETS DE L'ECOLE 2009
École publique. 66 enfants enclasse de neige à Val-Louron
20 janvier 2010

Les enfants (ici, les élèves de CP) ont bénéficié de cinq séances d'apprentissage avec les moniteurs de la Fédération française de ski.
Du 9 au 16janvier, 66 enfants de l'école publique du Votten ont profité de leur voyage en classe de neige pour pratiquer les sports d'hiver dans la station de
Val-Louron. Les élèves, des CP aux CM, emmenés par leurs enseignantes, Armelle Imbert, Gaëlle Bertho, Anne Comte et Nadine LePort, ont profité d'un périple d'une semaine dans les Hautes-Pyrénées
(Vallée du Louron). Chaque enfant est revenu avec une médaille, première étoile, flocon ou ourson, consécutive à cinq séances d'apprentissage avec les moniteurs de la Fédération française de ski.
La neige était au rendez-vous, «ce qui a permis à tous les enfants de progresser correctement», soulignent les institutrices.
Un séjour tous les trois ans
D'autres activités ont animé le séjour: luge, visite dans le monde des trappeurs, atelier fabrication de fromages, ainsi que plusieurs animations organisées en soirées (spectacle, contes,
boum...). Le projet, subventionné en partie par la municipalité et l'Amicale laïque, pourrait désormais être programmé tous les trois ans.
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École publique. Les CM1 correspondent avec les USA
10 décembre 2009
Depuis trois ans, les élèves de CM1 de l'école publique poursuivent une correspondance avec Donna Parker, Américaine. C'est l'occasion pour les élèves de mettre en
pratique leurs connaissances de la langue et d'échanger autour des fêtes traditionnelles américaines: Halloween, Thanksgiving, Noël et Pâques.
Projet d'école
Lors de ces échanges de courriers, Donna partage également des informations concernant les grands événements de la vie américaine comme l'élection de Barak Obama. Donna Parker vit à San Diego, en
Californie. Elle vient chaque année avec son mari passer quelques semaines à Locmariaquer. C'est alors un grand plaisir pour l'école de l'accueillir et pour les élèves de CM1 de la rencontrer.
Cette correspondance s'inscrit dans un projet d'école très centré sur l'apprentissage de l'anglais dès le plus jeune âge. Les élèves apprennent cette langue en effectif réduit afin de développer
au maximum la pratique orale.
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École publique. Les élèves cultivent leur coin nature
11 novembre 2009
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Toutes les classes de l'école publique ont participé au projet de plantation organisé par le service des espaces verts de la commune.
Vendredi 6novembre, les 116élèves de l'école publique ont participé au projet de plantation organisé par le service technique municipal sous la conduite d'Hervé
Kersuzan, responsable espace vert, assisté de Catherine Le Rouzic, adjointe à l'embellissement, et de Michel Jeannot, maire. Apprendre à planter et préserver la nature figure dans les démarches
de projet pédagogique de l'école publique. «Il est nécessaire d'inciter les enfants à protéger et comprendre l'environnement, soulignent les enseignants de l'école. Cette démarche de projet
répond particulièrement à l'éveil à la nature dans les différents cycles».
Crocus et tulipes
À cette occasion, on a planté les premiers crocus avec les enfants, ainsi que les tulipes qui reviendront fleurir chaque printemps durant quelques années, explique Hervé Kersuzan, des espaces
verts. D'autres projets continueront de venir compléter le coin nature, avec la réalisation d'un jardin potager dans les prochains mois.
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Ecole publique. Deux jours mémorables à Océanopolis
5 novembre 2009


Les élèves de maternelle et leur enseignant, François Ferec, devant Océanopolis.
Dans le cadre de leur projet de classe, les élèves de moyenne section et grande section de maternelle ont découvert fin octobre le centre Océanopolis de Brest, afin
de prolonger leur sortie à l'aquarium de Vannes du mois de septembre.
Une aventure pédagogique
Grande aventure pour les petits puisqu'ils dormaient sur place, certes avec leurs doudous, mais aussi entourés de Martine Mainguet, de Bénédicte Nunes et des parents d'élèves. Ce projet est ainsi
le résultat d'une étroite collaboration aussi bien financière que logistique entre les parents d'élèves, l'amicale laïque, la municipalité et les enseignants. Durant ces deux jours, les enfants
ont abordé les animaux marins des pôles suivants: tempéré, polaire et tropical et ont également été actifs lors de l'atelier pédagogique «les pôles dans tous les sens», atelier adapté à l'âge des
enfants et au programme scolaire. Les élèves ont également pu observer le nourrissage des poissons tropicaux et des ours polaires. C'est avec des souvenirs plein la tête que ces élèves de
maternelle regarderont les plus grands partir en classe de neige dans quelques semaines.
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